分析评议阶段既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，具有承前启后的重要作用，认真做好这一阶段的工作是确保先进性教育活动取得实效的关键。 为了扎扎实实地搞好这一阶段的各项工作，根据自治区高校保持共产党员先进性教育活动领导小组的指示精神，结合本支部实际情况，特制定如下工作方案： 

    一、基本思路 

    分析评议阶段是承前启后一个十分重要的阶段。认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。这个阶段的工作不仅具体细致，而且政策性强，党员关心，群众关注。党员和党支部都要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；各党员同志一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。 

    二、时间安排及主要 工作步骤 

    党性分析评议阶段自 8月27日起至9月下旬基本结束。重点 抓好六个环节工作： 广泛征求意见；深入开展谈心活动；撰写党性分析材料；对党员提出评议意见；反馈评议意见；通报评议情况，具体安排是： 

    （一）广泛征求意见 

    要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据实际情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，可采取发放征求意见表或个别走访等形式，广泛征求对党支部和党员的意见。党支部将向党员所在单位发放《党员先进性教育活动反馈表》，征求党员所在单位对党员的意见，每个党员也要主动征求和听取所在单位群众的意见。对征求到的意见，党支部要指定专门负责先进性教育的同志汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈，同时应注意保密。 

    （二）深入开展谈心活动 

    流动党员与支部委员之间，支部书记与支部委员之间，党员和党员之间，党员和群众之间，都要开展谈心活动。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，形成共识。谈心活动的主要方式将通过网络来进行。 

    （三）撰写党性分析材料 

    党性分析是民主评议工作的重要前提和依据。党员要对照《中国共产党章程》和新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，联系自身实际和学习阶段的收获体会以及党组织反馈的意见，认真撰写党性分析材料。党性分析材料由三个部分组成：一是理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风及发挥先锋模范作用情况六个方面存在的差距；二是存在差距和不足的思想根源；三是今后的努力方向和改进措施。要使党性分析的过程真正成为正确认识自己，进行自我教育和提高的一个极好的过程。 

    （四）提出评议意见 

    党员上交党性分析材料后，党支部要召开支部委员会，根据每个党员自评的情况以及征求到的群众意见和党员平时思想、工作表现情况，进行综合分析。党支部要实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。流动党员因客观情况无法进行民主评议的，提出评议意见主要以个人撰写并向支部提交个人党性分析材料为主。 

    （五）反馈评议意见 

    对每个党员的评议意见，支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，明确不足，提出整改方向。 

    （六）通报评议情况 

    党支部要采取电话、书面通报等适当方式， 在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。 通报的主要内容包括：党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。 

    三、工作要求

    (一) 要继续把学习贯穿于分析评议工作的始终

    扎扎实实地做好分析评议工作，必须紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，把学习活动进一步引向深入。只有深入学习，才能引导党员深刻认识到，保持党员先进性与保持党的先进性密切相关，提高党员素质与提高整个党的执政能力密切相关，解决党员自身的突出问题与维护党的形象密切相关，从而增强搞好分析评议的自觉性；只有深入学习，才能引导广大党员更好地掌握马克思主义的认识论和方法论，掌握分析问题、剖析原因的强大思想武器；只有深入学习，才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上，进一步明确保持党员先进性的具体要求，使对照检查有镜子，分析评议有标尺。 

    (二)征求意见要找准问题。 

    找准问题是分析评议的基础。找准问题首先要有诚恳的态度。全体党员要把征求意见当作提高自己的一次机会，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，自己找，主动找，深入找。不弄虚作假，不揽功诿过，不轻描淡写，不大而话之。要综合运用 “ 自己找、群众提、互相帮、组织点 ” 等方法，广泛听取党内外群众的意见和建议，找准抓住理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和履行职责等方面存在的突出问题。坚持走群众路线，采取多种形式，广泛征求各方面的意见，广泛开展深入细致的谈心活动。要勇于正视自己，认真剖析，一分为二地认识自己，实事求是地估量自己，客观现实地对待自己，真正找准自已存在的突出问题。 

    （三） 正确开展批评与自我批评 

    开展批评与自我批评，是我们党坚持真理、修正错误，永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则的重要体现，也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求。 党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结教训，提出具体的整改措施。 广大党员一定要发挥我们党的优良传统，积极主动地开展批评和自我批评。要严格遵循党内生活的若干准则，认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题，正确对待党组织指出的问题和党员、群众提出的意见。对存在问题的思想根源要深刻剖析，真正做到触动思想、提高认识。要针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。 

    （ 四）坚持边议边改 

    先进性教育活动要取得实效，必须把整改贯穿始终。分析评议阶段要坚持边议边改的基本要求，要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出的突出问题，具备整改条件的要立即整改。要继续改进思想作风和工作作风，要大兴求真务实之风，努力提高工作质量和效率，切实做到服务全局，服务基层，服务群众，提高工作效率。 

    （五）坚持“两手抓”，确保“两不误” 

    在贯彻自治区党委指示精神和落实自治区高校工委先教办要求的前提下，紧密联系自身实际，积极探索，努力创新， 统筹兼顾，科学安排，做到 “ 两不误、双促进 ” ，把先进性教育的成效，集中体现在实际工作、学习岗位。 

    四、精心组织，因地制宜，分类指导   

    要按照自治区高校工委先进性教育活动领导小组的部署， 加强领导和指导，精心组织实施， 认真组织党员参加第二阶段的学习，并结合支部实际召开分析评议阶段的动员大会。积极布置学习任务，确保先进性教育活动取得更大实效。 

    支部党员大都属于流动党员，居住地分散，因此，要把中央、自治区的指示精神与支部实际结合起来， 注重学习实效 ，不搞“一刀切”。既要坚持统一的要求，又要从实际出发，探索适当的形式，组织流动党员搞好民主评议。