任职要求：<br /> 1、中专及以上学历，学前教育、艺术类等相关专业；<br /> 2、年龄20-35岁，具有幼教教学经验者优先考虑；<br /> 3、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理，有爱心，亲和力强；<br /> 4、普通话标准，口齿伶俐，具有一定的文艺表演能力；<br /> 5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。<br /> 岗位职责：<br /> 1、负责班级的教育工作，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划；<br /> 2、创设良好的教育环境...[查看详细]

任职要求：<br /> 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先；<br /> 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流；<br /> 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识；<br /> 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。<br /> 岗位职责：<br /> 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；<br /> ...[查看详细]

任职要求： 1、专科及以上学历，相关专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 岗位职责： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学...[查看详细]

任职要求：<br /> 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先；<br /> 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流；<br /> 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识；<br /> 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。<br /> 岗位职责：<br /> 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；<br /> ...[查看详细]

岗位职责：<br /> 1、教务数据采集与整理；<br /> 2、学生管理：建立并更新学生档案，规划学生课时安排与变动调整及通知，时时了解学生学习、心理和行为状态；<br /> 3、家长沟通： 及时与家长、老师沟通学生的学习、心理及行为状态，异常情况就及时处理；<br /> 4、续办推进：规划续办时间计划，并落实执行；<br /> 5、排课管理：合理安排老师的课时与课头；<br /> 6、领导交办的其它事务。<br /> 任职要求：<br /> 1、年...[查看详细]